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报章报道1
“报章报道：越来越多家长以金钱或礼物来奖励孩子。试谈谈你对这则新闻的看法。”

-弊大于利

-原因：

1. 父母常常忙于工作，不是整天埋头苦干，早出晚归，就是常常出国公干。因此与孩子们交流的机会变少。家长们又觉得‘养不教，父之过’，所以以金钱或送礼物的方式补偿这方面的不足。如：现在的孩子们从小就拥有手机（即使他们根本不需要），只是因同侪压力所产生的欲望，但是父母却会买给他，因为他们觉得这样做孩子就会开心。

2. 孩子们已经不会满足于简简单单几句鼓励的话，只有金钱的诱惑才会让他们更上进。金钱当作激励，已经觉得鼓励的话语没有用，有了金钱就可以买自己要的东西，物质追求与享受。现在的孩子比较有自信，不太需要心灵上的鼓励，反而比较喜欢物质上的鼓励， 觉得家长的鼓励只是唠叨，苦口婆心只是忠言逆耳。

3. 社会风气腐败，金钱对他们来说是万能的。家长们以为用金钱来激励孩子可以让他们找着他们的意思，考取好的成绩。望子成龙，望女成风。家长在工作上也是被这种金钱的诱惑吸引，所以他们觉得孩子们也会被吸引，诱惑他们，在逼他们考取好成绩。

-影响：

1. 孩子长期以来会觉得读书不是应为自己的前途或者是为了增长知识，而是为了赚钱。学习的目标与方向产生变化，抱着错误的态度。

2. 覆水难收。如果以后停止了这种激励方式，孩子们会觉得没有动力再读书。没有目标，也就看不到成果。

3. 如果做事情没有它应有的报酬，比如说：做义工，他就不会去做。养成坏习惯，只看眼前的利益。金钱利益，不是以真诚的态度面对眼前的事情。

-建议：

1. 家长从孩子小的时候就不要用金钱的方式来激励小孩，以免造成不良的学习态度。可以以言语或精神上的鼓励来激励孩子。比如说，可以灌输正确的学子方针，增长知识的好处，学习的乐趣等等，让他们对学习有更浓厚的兴趣。学习态度都靠学生心里对于科目的热忱，有了热忱，也就能不费吹灰之力考取好成绩，达到父母的目标。

2. 家长们也可以和孩子多进行交流，沟通，了解孩子需要的到底是什么，再以恰当的方式论功行赏，不单单只是给予物质上的享受。这样不止能够更贴近孩子们的心，也能够控制家长对于孩子的赏识与奖励，不会让激励变成一种溺爱。

3. 家长也需要改变自己对于金钱的观念。钱不是万能的，对于孩子们来说，父母的一句鼓励的话，可能远远超越金钱的激励。父母应该用心鼓励孩子，而不是用外在的享受来鼓励他们。当然，偶尔以金钱或礼物来奖励孩子一定能够让孩子们保有积极向上的动力，但是长远来说，这并不是一个好办法。

-总结

以金钱或礼物来奖励孩子只是治标而不治本。标本兼治的方法，肯定还是家长的爱心和耐心。

Thursday, August 7, 2008
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